Медвежонок Миша веселится

Медвежонок Миша обожал веселиться ! Он громко кричал от восторга, стучал палкой по стволам деревьев — просто для забавы! И топал так, что снежная пыль разлеталась во все стороны.

Вдруг вокруг стало совсем тихо

Однажды, разыгравшись особенно сильно, медвежонок не заметил, как вокруг постепенно стало совсем тихо. Пригляделся — и увидел, что зайчата испуганно разбежались по кустам, птицы, только что весело щебетавшие на ветках, улетели прочь, а белка Рыжик поспешно спряталась в своём дупле и долго не решалась выглянуть.

— Что случилось? — растерянно спросил Миша, оглядываясь. — Куда все подевались?

Ёжик Шурик, сидевший неподалёку, подошёл к другу и мягко объяснил:

— Понимаешь, Миша, твоя радость иногда превращается в чужой испуг. Когда ты так громко кричишь и стучишь, маленькие зверята пугаются — им кажется, что приближается опасность. А птицы боятся, что их гнёзда в беде.

Миша задумался

Громкий медведь  Миша задумался, его лапы медленно опустились:

 

— Я вовсе не хотел никого пугать… Просто хотел повеселиться.

— Да, понимаю, — кивнул Шурик. — Но веселье можно устроить по-другому.

Медвежонок Миша немного подумал и предложил:

Улыбаться и смеяться негромко

— А давайте играть в снежки тихо? Будем улыбаться и смеяться негромко, а не кричать во весь голос!

Так они и сделали. Игра получилась ничуть не менее весёлой — а вскоре из кустов снова выглянули любопытные зайчата, вернулись на ветки птицы, и даже Рыжик высунула мордочку из дупла, с интересом наблюдая за новой, тихой игрой.

— Видишь, — улыбнулся Шурик, — твоя радость осталась с тобой, а от  других страх ушёл . Это и называется — жить в лесу дружно.

Вопрос для разговора с ребёнком:

Как понять, что твоя игра или веселье не пугают и не мешают окружающим? Можешь вспомнить случай, когда тебе самому было немного страшно от чужого громкого шума?

 Подсказка для взрослых)

Все  наши  сказки про Шурика и его друзей  вместе направлены на формирование у ребёнка цельного представление о бережном отношении к природе: от уборки мусора и экономного отношения к ресурсам до правильной заботы о животных, безопасности с огнём и уважения к личному пространству других существ.

Рекомендация по возрасту: 3–7 лет — для чтения вслух с обсуждением;

с 7 лет ребёнок может читать самостоятельно и сам формулировать выводы перед тем, как вы зададите вопрос.

Сказка отлично подходит для чтения по ролям: в ней много коротких диалогов, и роли легко распределить.

В рубрике “Школа — чтение” мы собрали простые подсказки: как выбирать роли, как работать с интонацией и какие вопросы задать после чтения, чтобы обсудить смысл истории. Это помогает ребёнку лучше понимать текст и тренировать речь.»
[Читать подборку «Школа — чтение»: тексты и задания для детей 3–6 лет]

 

Понравилась статья? Поделиться с друзьями: