Что сказала сова Фрося Мудрая

Сова Фрося Мудрая

жила высоко над лесом и видела всё, что происходит внизу, лучше остальных.
На поляне Белка Рыжик готовилась украшать новогоднюю ель и уже тянула лапку к соседней ветке — показалась она пушистой и подходящей для гирлянды.

— Стой! — раздался сверху голос совы Фроси Мудрой.

Кто живет на ветке?

— Знаешь ли ты, кто живёт в этой ветке? — спросила сова, спускаясь ниже. — Там, в коре, зимуют маленькие жуки. А по весне синица выберет именно эту развилку, чтобы свить гнездо. Сломаешь ветку — и у кого-то не станет дома ещё до того, как он туда заселится.

Рыжик смутилась и опустила лапку: — Я правда не подумала об этом…

Запасы на зиму

В это время подошёл медвежонок Миша — он тащил огромную охапку шишек, еле удерживая её лапами.

— Запасаюсь на зиму! — гордо сообщил он.

— А ты посчитал, сколько тебе действительно нужно? — мягко спросила Сова Фрося. — Белкам тоже нужны шишки, чтобы пережить холода. И мышкам-полёвкам. Лес большой, но шишек на всех не бесконечно много.

Миша озадаченно пересчитал свою добычу и, подумав, отнёс половину обратно под деревья — туда, где их легко найдут другие звери.

Ёжик Шурик, слышавший весь этот разговор, подошёл поближе.

Лес — это как одна большая семья

Здесь все друг другу помогают, — объяснила ему сова Фрося. — Прежде чем что-то взять себе — ветку, ягоду, шишку, — всегда стоит на минутку остановиться и подумать: а вдруг это кому-то очень нужно?

Друзья кивнули и в этот вечер украсили ёлку не сломанными ветками, а шишками на ниточках и рябиновыми гроздьями — красиво получилось ничуть не хуже!

Вопрос для разговора с ребёнком: Как ты думаешь, что можно сделать, прежде чем сорвать цветок или сломать веточку? Как узнать, что она  кому-то нужна?

Сказка отлично подходит для чтения по ролям: в ней много коротких диалогов, и роли легко распределить .

В рубрике “Школа — чтение” мы собрали простые подсказки: как выбирать роли, как работать с интонацией и какие вопросы задать после чтения, чтобы обсудить смысл истории. Это помогает ребёнку лучше понимать текст и тренировать речь.»
[Читать подборку «Школа — чтение»: тексты и задания для детей 3–6 лет]

Понравилась статья? Поделиться с друзьями: