Медвежонок Миша опять грустил: «Я нёс ягоды в ладошках , а корзинка куда-то пропала… Теперь никто ягодку не попробует!»
Ежик Шурик не стал терять времени: «Мы найдём корзинку, Миша!»
Они обошли полянку, заглянули за кусты, посмотрели у большого дерева. И увидели: потерянная корзинка стояла рядом с синим пёрышком! «Наверное, ветер принёс её сюда», — подумал Шурик.
Миша обрадовался: «Ура! Теперь мы угостим всех!» .Потерянная корзинка нашлась! Миша перестал грустить!
А Ёжик Шурик тихо радовался: помогать — это как маленькое приключение!
Обучающий момент: поиск по ориентирам, идея, что вместе искать веселее и быстрее.
Сказка отлично подходит для чтения по ролям: в ней много коротких диалогов, и роли легко распределить даже втроём.
В рубрике “Школа — чтение” мы собрали простые подсказки: как выбирать роли, как работать с интонацией и какие вопросы задать после чтения, чтобы обсудить смысл истории. Это помогает ребёнку лучше понимать текст и тренировать речь.
Читать подборку «Школа — чтение».